为什么人教版数学教材插画问题会引发这么多人的关注？
5月26日，针对此事，人民教育出版社发布回应称：已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。更令人奇怪的是，即使就是这样“丑”、价值观有偏差的插图，竟然还有硕士论文对其进行赞美。有媒体报道，一篇以“人教社小学数学教材插画”为研究对象的硕士论文曝光，文中大肆“褒赞”该版本数学教材插图，高度评价其更显活泼，更符合儿童气质。还有网友表示，他多年前就看到有儿童作家吐槽该教材插图，并发来时间为2020年的朋友圈截图；也有家长称，该插画已经被自己孩子吐槽了6年，此外，该插图也曾被插画师同行在群里讨论过。教材出现种种奇怪之处，如何过审，现在成了人们心中最大的疑问。插图人物图像“丑不丑”，每个人的看法可能不一，但“美不美”大家还是能达成一般共识的。那么，这么“丑”的图片，审核人员是如何达成“美的共识”？这样的教材，如何能够经过这么多流程，递到学生的课桌上？采购和过审等环节，都需要彻查。对此，多家媒体发表评论：人民日报：教材里有真理，有家国，也有灵魂塑造，哪怕配图也要契合大众审美、符合民族气质。一字一句、一图一画都应精益求精。@人民日报评论：教材插图不只关系审美培育，更关乎价值养成。健康、阳光的插图设计，才能引导孩子们形成积极、向上的精神世界、价值追求红星评论：教材插图，不仅是对知识的具象，还是一种审美的存在。这种审美既是身份认同，也是文化共建。央广网评论：在对设计方案进行审核时，也不能局限于内部，还可广泛征求大众意见，多考虑社会影响、社会价值，做好法律与社会道德的风险评估，再做最终定夺。东方网评：对于教材，我们要给予尊重，要保证其科学性，要保证其水准。同时，不妨听听学生的意见，也可以选取一部分学生的作品放入教材，让教材也接接地气。资深出版人：教材类出版一般不缺钱此事“跟钱关系不大”5月26日，多名职业插画师和资深出版从业者接受大河报·豫视频记者采访时称，此事在圈内影响较大。有论者认为，教材出版不太可能因为成本去找特别差的插画师，“这事跟钱的关系不大”；也有插画师表示，网友把一些东西放大化了，不过涉事画作确实不符合大众审美，此事应引起教材出版业反思。职业插画师观点不一一名职业插画师告诉大河报·豫视频记者，用于儿童的插画应接近孩子的审美，观察涉事教材的画风，可能是作者的个人风格，但成人和小孩的眼神表现手法一致，没有展现出孩子的纯真。“审美本身是多少会有主观性的，也是会随着经历和眼界的变化逐渐变化的。这种风格是十几年前很流行的一种儿童插图风格。”职业插画师阿风表示。阿风就此事也和同行进行了讨论，一位做儿童插画的插画师表示：“整体还行，人物上丑了一些，这类出版物（插画）价格不高，如果让我画也可能画的不是很好。”空空是一名自由插画师，她从网上看到了这个话题，觉得图片确有一点奇怪，“不是一个特别有美感的水准”。“我觉得它作为一种风格，可能也没有什么问题。但是它用于教科书，还是应该在合情合理合规的状态下，发挥出行业水平，体现插图的魅力，让学生在学习的同时喜欢课本上的内容，并且能很好地接受和欣赏。”空空说。插画博主“乌合麒麟”在社交平台发表了自己的看法。“乌合麒麟”认为，插画审美差别可能与画手价格提升而出版社报价太低有关。“乌合麒麟”举例他12年前入行时，500到800元人民币就能找到还不错的画手画一张精度不错的封面插画，而现在八千一张都很难找到人画。“乌合麒麟”指出出版社的价格没有跟着市场水涨船高，现在的报价跟20年前差别不大，20年前这些钱能找到熟练高手来画，20后这些钱只能在一些画室艺考班找一些学生来画。在后续发布的内容中，“乌合麒麟”表示：现在市场化之后，很多画手在其他领域的收入都还是比较可观的；但是在相关机构或部门的概念中，在传统出版行业中，对于美术的认知和重视程度没有跟着时代的进步提升，而钱没有给够只是个表象，因为不够重视所以才会出现各种各样的问题，包括什么审核松懈等。也有插画师表示画手水平应该不低，因为作品线条流畅，应该画得很快。画手可能就是这种风格，只是不适合画小朋友。他推测画手应该是时间紧任务重，最重要的可能是审核的问题。一名业内人士告诉大河报·豫视频记者，封面和插图是内容的一部分，出版社一般不会在这方面太节约成本，一方面报价太低不会有人愿意画，另一方面为了书本的质量也不会让画的质量太差。
人教版数学教材插图引发争议，插画问题该如何解决？
人教版数学教材插图引发争议，插画问题该如何解决？相信我们大家应该都能够了解到，对于目前的这个插画问题，我们可以到看到的就是它的一个管理不规范的情况，那么插画问题主要涉及到的就是对于我们孩子的一个思想的影响，以及所有的职业的一个情况，这对于社会的发展确实是不利的，那么这也是我们大家所要看的。 一点点，希望可以感受到的就是在实际的一个发展的过程中，我们人造把这个数学校财产化的问题，最后的解决方式就是相关管理人员会进行一个规范化的管理及审核人员进行一个规范化的审核，所以说大家应该能够看到，他们将会进一步彻查。 在这件事情背后，必然有一个更大的阴谋。所以说希望我们大家能够看到。 这一层意思了，我们的关注小有关人员能够更好的去保证解决这一个问题，这也是比较重要的一点的，也需要我们大家能够看到这一点，这确实也是比较重要的内容，希望我们大家都能够真正的了解到这个情况，不然的话这对于我们社会的一个发展而言。 确实也是比较严重的。 总而言之，项目大家都能够看到这个情况，大家在实际的一个发展之中都需要看到这几个情况，不需要能够更好的解决，而且对于这个问题而言，他们也会加强规范管理，从而保证社会的一个长远的发展，保证我们的孩子的一个健康的成长。 这确实是比较重要的一点的内容。希望他们能够更好的去规范以及管理这些个状况，需要引起我们大家的一个呼吁。 希望我们大家能够更好地看到这些情况的吧，其实也是比较重要的一点的内容的。
关于教材插图问题，人教社对此作何回应？
出版社回应表示将会针对此问题尽快整改，并且已经成立了工作组。我国一直非常注重孩子的教育问题，毕竟他们是祖国未来的希望，不能有一点马虎。孩子们在上学时每天都需要用到教材，这是他们的主要知识来源，如果教材出现问题，那么后果真的不堪设想。 教材插画太丑等问题引发网友们的热议，不少人在看过之后都忍不住直呼，这画面简直辣眼睛。我们从照片当中可以看到，这些图片确实不堪入目，不仅仅是审美的问题，有些男生的特征非常明显，甚至还有全裸画面，让众多家长们无法接受。国内教育在性方面一直都存在缺失，如果让孩子们每天面对这样的照片，很可能会导致他们模仿或者是在这方面产生障碍。 即便没有心理上的影响，也会因为讨厌书本上的插画而对这个学科产生厌恶的心理。例如数学课本上的插画很丑，孩子们讨厌数学的同时还会影响到其他理科成绩。人民教育出版社针对网友们的曝光也进行了说明，首先出版社已经成立了工作专班，主要工作就是尽快将这些出现问题的插画进行整改，并且争取在新学期开学之前，让孩子们使用上新的教材。 看到这里很多家长应该都松了一口气，毕竟孩子的教育不容小觑。除此之外，出版社还针对网友的质疑和批评进行了回应，说明自己已经反思了，并且深感内疚，感谢大家的关心。就连教育部都在第一时间要求人教社立即整改。这些插画在教科书上荼毒了孩子十年，我们不知道他究竟是如何通过审核的，也不知道为什么这么久了都没有人发现问题，只希望其他的出版社可以吸取教训，将孩子的教育问题放在首位。