关于比赛活动策划方案
关于比赛活动策划方案5篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面我给大家带来关于比赛活动策划方案，希望大家喜欢! 关于比赛活动策划方案1 为了切实提高员工业余文化生活，提升全员运动意识，团队意识，特举办此次比赛。 一、活动主题 第三届羽毛球赛 二、赛事时间 __年12月15日~__年12月22日 每日12：00-13：30 三、比赛地点 B厂房 四、比赛项目 男子单打、女子单打、男女混双 五、总比赛规则 预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜，出现14平，最先得到15分的为胜利) 六、工作组名单 裁判长：__ 主持比赛，宣布比赛规则，裁定争议。 裁判员：__ 宣布相应场地的比赛的开始，按流程确定比赛人员，并对比赛中出现的状况进行判定。 记分员：__ 更换桌签，并随时更新记分牌上的比分。 纪律维护：__ 对比赛现场的纪律进行维持。 计分：__ 抽签情况进行登记，对比赛积分进行记录，并整理好比赛流程，随时更新比赛状况。 拍照：__ 抓拍精彩瞬间 七、奖项设置 男子单打冠军、亚军、季军。 女子单打冠军、亚军、季军。 男女混双冠军、亚军、季军。 八、开幕式 第一项：参赛队员入场 第二项：工会主席开场讲话 第三项：裁判员代表宣誓 第四项：参赛队员代表宣誓 第五项：主裁判宣读比赛规则简介 第六项：领导讲话，宣布比赛正式开始 第七项：各代表队代表抽签、登记 第八项：准备开赛 需准备物品：羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔 前期准备事项： 1.裁判员培训 2.工作人员培训 条幅内容：__制品有限公司第三届羽毛球比赛 九、闭幕式议程 第一项：工会主席致词，宣布比赛成绩 第二项：请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖! 第三项：请工会主席讲话，宣布本次比赛正式闭幕。 关于比赛活动策划方案2 随着全民健身运动的广泛普及，大学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。 一、活动意义(目的或目标)： 1、激发全校同学的羽毛球热情 2、推动校园羽毛球运动的发展 3、加深羽毛球爱好者之间的友谊 4、丰富大大学生活 二、活动时间： 20__年10月08日 三、活动地点： __大学体育馆 四、主办单位： __大学社团联合会 承办单位：__大学羽毛球协会 五、参赛对象： 大一新会员及所有大一新生 六、活动内容 (一)活动前期准备 1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏 2、场地借用：向__大学体育部或后勤部借用 3、选拔运动员~裁判人员 选拔运动员： 报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元 报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00__教学楼 短信报名：__姓名+参赛项目 分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签 裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判 4、运动器材的准备 羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备 (二)比赛规则 采用最新国际比赛规则 (三)活动流程 比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双 1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。 进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次 2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发 七、活动物资 (一)人力资源 裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局 (二)物力资源 社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒 八、经费预算 场地费用=报名人数__2元进场费，约70人参加70__2=140元(具体场地待定) 羽毛球：35__12桶420元奖品费用90(包括奖状) 预计非会员参赛15人15__5=75元 总计经费：575元 九、具体组织安排： 裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判 技术部：负责场务及赛程安排 骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序 秘书部：负责记录比分、积分、名次 附件：报名表 羽毛球协会：__ 关于比赛活动策划方案3 为普及我院羽毛球运动，增强职工体质，提高羽毛球竞技水平，经医院羽毛球协会研究，拟举办医院第八届职工羽毛球比赛，具体方案如下： 一、主办： __市第一人民医院工会 二、承办： __市第一人民医院羽毛球协会 三、时间： 20__年5月6日开始，每周的星期一至星期五晚上18：30——22：00进行比赛。 具体比赛时间待抽签另行通知。 四、地点： 本院职工羽毛球场 五、组织 (一)组委会： 主任：__ 副主任：__ 委员：__、__、__、__、__ (二)仲裁委员会： 主任：__ 副主任：__ 委员：各部门工会主席(领队) 六、比赛项目 本届比赛以部门工会为参赛单位，以团体赛形式进行，比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目，并按此顺序进行比赛。 七、参赛人员 (一)比赛限本院职工参加，各部门工会报名人数不限，每队每场比赛选派6名队员参加比赛，队员不能兼项，每个职工只能代表一个部门工会参赛，女队员可充当男队员参加比赛，但男队员不能充当女队员参加比赛。 (二)参赛队由各部门工会组队参加比赛，队员如有不符合规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。 八、比赛规程 运动员比赛须服从裁判决定，依时到场参加比赛，各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判，双方名单上交裁判后不得更改，运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。 根据上一届比赛成绩，本次比赛队分别设种子队6队(上一届前六名)，次种子队6队(上一届七至十二名)，其他队为普通队。 团体赛采取三场二胜制，每场三局二胜，每局21分制，每球得分，先到21分为胜者，如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分，负者得1分，积分多者排前，如当积分相同时，胜局多者排前，如胜局数相同，则计算小分，最终得出名次。 (一)第一轮比赛(小组循环赛) 医院19个部门工会抽签后分为6个小组(分别为A、B、C、D、E、F组)，每组3队(其中A组为4队)，每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。 每组前2名出线，最终决出前12个队进入下一轮比赛。 (二)第二轮比赛 第一轮比赛结束后的第二个工作日，出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛，取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1，取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2，则12队分为甲组(A1、B1、C1、A2、B2、C2六队)、乙组(D1、E1、F1、D2、E2、F2六队)， 甲组淘汰赛按A1：A2(胜者为甲1)，B1：B2(胜者为甲2)，C1：C2(胜者为甲3)进行。 乙组淘汰赛按D1：D2(胜者为乙1)，E1：E2(胜者为乙2)，F1：F2(胜者为乙3)进行。 胜者进入下一轮比赛，最终决出6支队。 (三)第三轮比赛 第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组，每组3队，组内采取单循环进行比赛，决出组内各队排名，甲组第一名为甲1，第二名为甲2，乙组第一名为乙1，第二名为乙2，如此类推。 (四)第四轮比赛 甲1：乙2比赛，胜者进入决赛。负者争三、四名。 甲2：乙1比赛，胜者进入决赛。负者争三、四名 甲3：乙3进行第五、六名比赛 进行第三、四名比赛。 闭幕式(冠亚军)比赛。 九、裁判 主裁判长：周家明、黄英仕 每场比赛主裁判1名，边裁判2名 十、奖励办法 1、按得分名次奖励团体总分前6名的部门工会; 2、余下13个部门工会获“鼓励奖”; 3、设“优秀组织奖”2名; 4、设“优秀运动员奖”6名。 关于比赛活动策划方案4 一、活动主题： 健康运动飞起来，快乐运动炫出来 二、活动时间： 20__年4月9-30日 三、活动地点： 上海师范大学羽毛球馆 四、活动对象： 生环学院全体研究生(研一、研二、研三) 五、参赛项目： 此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。 六、活动器材： 学院提供羽毛球，球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备) 七、活动背景： 为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。 八、报名方法： 20__年4月9日4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。 九、比赛规则： 本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。 十一、活动的宣传： 由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。 十二、奖项设置： 每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。) 比赛详细规则： 一、总则： 1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。 2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，由队长向裁判员提交球队队员名单并签字，裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任 3、在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理 二、挑选场地或发球权 任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器) 三、局数和分数 1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制，其余项目采取三局二胜制。 2.师生混双以15分记为一局，先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局，先得11分的一方胜该局。 四、发球权、得分和交换 1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发1个球后交换发球权，由对方发1球后再交换，直至比赛结束。 2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。 关于比赛活动策划方案5 一、比赛时间地点 定于__年12月7、8、9下午5：00在学校体艺馆三楼进行。 二、参赛办法 在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。 三、运动员资格 1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛; 2、跨综合组和高中组(初中组)的参赛运动员参加其任教组别的比赛; 3、运动员参加比赛场次不受限制。 四、比赛办法 1、三队进行单循环比赛; 2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛; 3、每场比赛采用21分三局两胜制; 4、每轮比赛均打满5场。 五、录取名次 1、每轮比赛胜一轮得2分，负一轮得1分，弃权得0分; 2、如遇三队积分相同，则看胜场得失率。如再相同，则看局分得失率。
比赛活动策划方案
1.比赛活动策划方案 1、比赛宗旨： 为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和和谐沙中、效益沙中的精神风貌。 2、大赛主题： 给我一个舞台。还您一份炫彩 3、主办单位： 沙中团委学生会 协办单位：沙中学生处、音乐组 负责部门：学生会文艺部、义工联 4、参加对象： 全校学生（除高三外） 5、比赛时间： （暂定） 初赛：11月20-11月22下午5：15 复赛：11月29-12月1日下午4：15 6、比赛地点： 操场主席台（复赛） 7、具体活动安排： （一）宣传动员阶段 宣传时间：11月1日-11月6日 宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。 （二）报名阶段 报名时间：11月1日--11月10日班会课前 报名地点：初中组初三（6）班张睿、高中组高一（3）班黄瑞雪 （三）初赛阶段 初赛时间：11月20-11月22下午5：15 初赛地点：待定 初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。 （四）复赛阶段 复赛时间：11月29-12月1日下午4：15 复赛地点：操场主席台 复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。 （五）总结阶段 （1）将比赛结果公布于校园网站。 （2）选送各比赛项目的优胜者参加区才艺之星大赛活动。 （六）准备事项 （1）做好宣传发动工作。 （2）确定各场比赛场地、音响及所需设备。 （3）确定好各场比赛时间。 （4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工。 （5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。 2.比赛活动策划方案 一、目的意义 为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。 二、活动主题 我做附小新少年！ 三、比赛形式 比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。 四、报名时间及办法 即日起开始，5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。 复赛时间：5月10日-5月15日复赛地点：仁爱厅 决赛时间：5月16日-5月18日决赛地点：仁爱厅 才艺展示时间：6月1日地点另行通知 五、参赛项目及要求 1、声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。 2、戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。 3、器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。 4、舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。 5、美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。 6、书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。 7、语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。 8、手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等。 六、奖项设置 设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖 七、参赛要求 1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。 2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。 3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。 4、凡进入决赛的学生均予以奖励。 5、作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20times;30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。 6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。 3.比赛活动策划方案 一、活动宗旨 为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台， 二、活动主题： 比才艺，展风采，炫酷校园。 三、主办及承办单位： 主办：中心东道小学。 承办：中心东道小学少先队大队委员会 四、活动项目： 本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。 五、活动时间： 20xx年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。 六、活动地点： 总校大礼堂或分校大队部。 七、活动方法： 1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。 2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。 3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。 4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。 5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。 八、奖项设置及奖励办法： 1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖。 2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。 3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。 4.比赛活动策划方案 一、活动宗旨： 以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。 二、活动形式： 个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定） 团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河 三、赛事规则： 根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。 个人赛项目要求： 1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。 2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。 3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。 4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分者为冠军。 5、乒乓球：（待定） 上一页 1 2 下一页
比赛活动策划方案范文三篇
相信很多人都有写活动方案的经历吧，其实一份好的方案往往最注重的就是参与群体的互动性。以下是和大家分享的比赛活动策划方案范文三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 比赛活动策划方案范文1 一、活动目的 为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的课外活动和课余生活，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行跳绳比赛。 二、活动 口号 跳出健康、快乐成长。 三、活动时间 第一阶段：11月5日—11月10日活动课，以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。 第二阶段：12月上旬，单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。 四、组织方法 1.以年级为单位，由班主任组织训练，由级段主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等)。 2.充分利用每天下午活动课进行训练。 五、比赛规则 (一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目) 1.比赛时间：一分钟。 2.比赛人数：全班学生 3.比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。 (二)集体跳绳比赛(分向前跳和向后跳两个项目) 1.比赛时间：两分钟。 2.比赛人数：全班学生 3.比赛规则：两分钟时间内，如果停顿自动退场。以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。 (三)花样跳绳比赛(分集体和个人，比赛规则同上) 低组：向前编花跳 中组：向前编花跳，向后编花跳。 高组：向前编花跳，向后编花跳，跳双环。 以班为单位进行，比赛前参赛班站好队，听哨声开始同时开始，同时结束。 六、奖项设置 1.每班评选“跳绳小明星”，颁发喜报。 2.级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处，量化计入班级积分，最后评出优胜班级。 七、其他有关事项 1.各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。 2.每个班级原则上要求全员参战。 3.请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。 4.活动器材学生自备。 5.按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。 比赛活动 策划方案 范文2 为庆祝“元旦”到来，丰富全局干部职工的业余文化生活，促进同志们之间相互交流，增进各部门协作能力，增进同志们之间的友谊，倡导浓厚的学习氛围及勤奋工作的良好风气，充分发挥每一位干部职工的才能，展国土人风采，特提出如下活动方案： 一、活动时间 20_年12月28日(周五上午9点) 二、活动地点 局机关大院 三、参加人员 全局所有在职干部职工均可报名参加(包括信息员) 四、活动原则 坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，开展此活动。 五、活动内容 (一)1500米长跑比赛 1.地点：新城路 2.比赛规则：共分四组，35岁以上男女两组、35岁以下男女两组，用时最短取前三名。 (二)拔河比赛 地点：机关院内 比赛规则：拔河道为水泥地上画三条直线，间隔为800cm，居中的线为中线，两边的线为河界，比赛采取淘汰制。(三局两胜) 拔河分组情况： 男子组：四个代表队每队10人(局机关、地理信息局、执法局、邱城分局、南辛店分局、马头分局、城区分局) 女子组：四个代表队每队6人(自由组合) (三)踩气球比赛 1.地点：机关院内 2.比赛规则：每十人一组，一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球，这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球，限定比赛时间，计时结束后，看哪位成员脚上的气球多者为胜。 (四)托球跑比赛 1.地点：机关院内 2.比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每次只能拖一个球，从起点到终点(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球，如果球在托送途中掉在地上，选手必须回到起点重来，在规定时间内托送球多的算胜利。 (五)齐心协力 1.地点：机关院内 2.比赛规则：手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，在规定时间内运送最多者获胜。 (六)两人三足 1.地点：机关院内 2.比赛规则：比赛开始前，各组参赛队员站于起跑线后，裁判发令后，各组队员站立式以三条腿向前跑进，赛程为30米，以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者获胜。 六、其他事项： 各单位、部门负责人要高度重视此项活动，认真组织，积极动员全体人员参加此次文体活动，12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。 七、奖品设置及经费预算： 1.长跑比赛：35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。 2.拔河比赛：取男女组前三名。 3.踩气球比赛：取男女组前三名。 4.托球跑比赛：取男女组前三名。 5.齐心协力比赛：取男女组前三名。 6.两人三足比赛：取男女组前三名。 7.第一名奖品：150元第二名奖品：120元 第三名奖品：100元 8.参与奖品80份。 比赛活动策划方案范文3 为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。 一.活动主题 感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情 二.活动意义 "感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台. 三.活动方式 在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设. 四.活动前准备工作 1 活动时间及有关场地安排 (1) 时间：9月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准) 9月30日公布参加选拔赛名单 10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定) 10月7日交 演讲稿 ,电子版照片到联系人处 10月9日星期四下午4：00 (2)地点：经管系b栋415 2 参赛选手要求： (1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 10月9日下午3：30在b栋415集合 2 由主持人宣读赛事流程及评分标准 3 比赛开始 4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖 5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结 6 比赛结束 六.奖励. 比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定 七.活动所需费用预算: 附表: 一.评分标准 (一)仪表形象：(15分) 1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分) 2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分) (二)演讲内容：(50分) 1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分) 2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分) 3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分) (三)语言艺术：(35分) 1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分) 2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分) 3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分) 4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分) (四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。 二、评分规则： 评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
比赛活动策划方案(精选6篇)
不打无准备之仗，方能立于不败之地。为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展，在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧！策划方案要避免内容过于理论性而不得以具体应用。策划方案需要怎么才能做好呢？由此，我为你收集并整理了比赛活动策划方案如果合你所需，不妨马上收藏本页。 比赛活动策划方案(篇1) 为了执行国家教育方针及体育锻炼标准，活跃校园活动氛围，激发学生参加体育锻炼兴趣，增强学生体质，促进新广播操的推广，规范广播体操的动作质量，展现我校学生的精神面貌，增强学生班集体荣誉感，经学校研究决定，特举行一次广播体操比赛活动，活动方案如下： 一、组织领导 二、比赛活动时间： 5月22日下午（12:00—4:30） 三、比赛内容： ①进场队型队列 ②领操员 ③做操（舞动青春） ④退场 四、比赛分组及奖励： 1、分组：一、二、三年级为一组，四至六年级为一组，初中组； 2、取奖：一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名； 五、评分要求及标准： 1、学生进场时，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛，进出场做到快、静、齐。 2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。 3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛。 4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确规范，整齐协调。 5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。 六、评分细则：（满分10分） （1）进、出场队形〈2分〉 要求：进、出场组织有方，队形整齐，步伐一致，动作迅速。 （2）动作质量（6分） 要求：动作准确、协调、幅度大、节奏明快，全班做操整齐、精神饱满、姿势优美、舒展大方。 （3）服装（1分） 要求：统一校服，穿运动鞋。 （4）人数（1分） 要求：各班全体同学参加，少一人扣0.2分，直至扣完为止。 （5）算分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为最后得分。 比赛活动策划方案(篇2) 一、指导思想 为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动，主动践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《国家学生体质健康标准》，大力加强学生的体质健康工作，切实提高我校学生的健康素质，根据我校实际情况特制订本方案。 二、活动主题：与祖国同行、享受跑步快乐。男女3000米比赛。 三、组织机构： 1、比赛组织机构 组长： 副组长： 成员: 2、比赛实施小组 组长： 成员： 四、比赛时间及过程 1、比赛时间：20____、11、22 下午2：00 四——六年级冬季长跑比赛。 2、比赛地点：大堤 3、比赛规程： (1)、四——六年级每班选出男女各5人参加比赛。 (2)、按成绩男女前5名发奖。 五、各点裁判员和工作人员安排 起点裁判： 终点裁判： 终点记录： 后勤保障： 卫生保健： 比赛协调： 六、安全保障和要求 1、比赛的安全保障由各教室领导负责。 2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。 3、比赛前后统一整队带进操场，不许就地解散。 4、各教室领导和配班教师切实负起安全责任，要密切关注学生的各种不适应现象。 5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况，发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。 6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。 比赛活动策划方案(篇3) 一、活动主题：寻找舌尖上的美味—校园厨艺大赛 二、活动目的： 通过策划举办这次厨艺大赛活动，希望可以锻炼学生的实践能力和动手能力，培养同学对厨艺、对生活的兴趣，丰富同学们的大学生活;同时加强同学对厨艺的了解，为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解，知道各地的饮食习惯，以便更好的沟通;展示湘南学院法学系学生的风范，弘扬法学系师生激情张力，以食会友;并希望借这次活动，可以锻炼学生的团队能力，此外，在厨艺大赛中穿插一些厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养的同时，可以学习一下厨艺。 三、活动时间、地点 预计3月23或24日(视报名情况而定，报名人数多就分两天举行)，地点待定(教室或者第二食堂) 四、参赛内容及要求 3或3人以下为一组，每组同学各自分工，每组必须有一名解说员负责比赛环节的设计主题解答与解说。选手自备材料及相应炊具。 五、任务安排 1、宣传部负责海报的绘制和张贴。 2、宿管生活部绘制报名表，评委名单，评委评分标准表。 3、组织部和各班班长负责组织前期报名。 4、劳卫部及文明督察部协助宿管生活部搞好赛后卫生。 六、活动过程 1、安排选手就位，维持现场比赛秩序。选手在各自的场地进行比赛，完成自己的参赛作品。 2、参赛作品完成后向评委汇报，由参赛选手将菜端给评委品评。 3、每组选出一名代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评委拉票，然后评委再给出评分。 七、互动环节 1、学生可有秩序地参观做菜的过程。 2、现场对观众进行提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以奖励，允许其品评一道菜肴。 八、注意事项 1、每组选手必须在20-25分钟之内完成任务。 2、选手必须自己准备好材料以及盛菜的碗。 3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故。 4、参赛活动结束后要及时打扫卫生，保持场地干净。 九、评分标准 1、专业评定：仪表举止专业，着装整洁、器具操作规范、设计新颖，富有创意。(10分) 2、时间：做菜用时，安全操作。(10分) 3、材料：新鲜，色泽鲜美。(10分) 4、技术：刀工熟练，切菜工整。(10分) 5、色香味：具有一定的美学价值，味道可口。(20分) 6、营养价值：有利健康，搭配合理。(10分) 7、卫生：个人卫生，食品卫生，及赛后场地卫生。(10分) 8、菜名：与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分) 9、菜肴介绍：口齿伶俐，吐词清晰。(10分) 满分100分，最后由评委和随机抽的学生投票的成绩综合给出总分 十、奖项设置 一等奖1组，颁发证书及相应学分。 二等奖2组，颁发证书及相应学分。 三等奖3组，颁发证书及相应学分。 因只是预计，所以奖项还有调动。预计推选一组参加院里决赛。 十一、经费预算 打印资料费：5元 一次性碗筷：10元 其它费用：35元 总计50元。 比赛活动策划方案(篇4) 一、活动主题:“酸甜苦辣，体味人生”大学生烹饪大赛 二、活动目的: 此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛，重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采，丰富大学生的业余生活。 三、活动时间、地点 : 时间:8月7日(早上11点) 地点:大学生单身公寓楼 四、主办单位:团委 五、比赛资料: 1、本次比赛菜式一荤一素，或者荤素结合两道菜亦可，资料由参赛者自由发挥。 2、两道菜色的操作时间共为20分钟，完成后，由评委品尝后立即进行评分。 (洗菜，切菜，材料准备不包括在操作时间内) 3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备，材料也自行准备。 4、每道菜务必以一句诗歌或词来命名，并做适当的解说。 六、比赛步骤: 1、总共分成四组: A组:罗联河、雷婕、谢绵坩 B组:吴德晓、叶珊珊、刘智宏 C组:连美妹、陈少剑、时钰洁 红色名字的为该组队长，比赛之前，命名好队名，以及口号 2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备) 3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。 4、比赛当天四组成员分成2批，抽签决定。地点暂于25#601、602.。比赛由评审开始计时:20分钟内煮好菜式，20分钟后，若还未完成烹饪，每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后，由评审进行打分，依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。 5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一齐品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。 七、评分标准: 菜式的分数为100分，以“色，形，味，名”为原则打分，各占25分。每道菜式的操作时间独立计算，超时扣分，每10秒扣1分。 1、色:要求色泽鲜艳，悦目，有必须的观赏性，能引人注目。 2、形:要求有必须的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。 3、味:要求五味调和，根据季节特点，结合养生观念，有必须特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的菜式，我们将请参赛队伍做出介绍) 4、名:要求用于命名的诗，词务必与菜式的色，形，味相称，且资料健康，雅俗共赏。 (注:评分细则:去掉一个分，一个最低分，其余所得分数平均就为该组分数。) 八、评审组成员: 卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外) 九、奖品设置: 团体冠军、亚军、季军各一名; 个人幽默奖、形象奖、厨艺奖各一名。 ##结束 比赛活动策划方案(篇5) 为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为习惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。 一、比赛时间 _年_月_日 二、比赛地点 __小学操场 三、参赛班级 1—6年级 四、拔河比赛方法及要求 1.级别 低年级组(一二年级) 中年级组(三四年级) 高年级组(五六年级) 2.人数(男女不限) 一、三、五年级，各年级13人。 二、四、六年级，各年级10人。 3.评比办法及评奖办法 比赛采取胜出场排名，四个班级取第一、二名各一个班。 五个班级取第一、二、三名各一个班，其余班级发鼓励奖。 4.裁判员 低年级组：__、__ 中年级组：__、__ 高年级组：__、__ 五、比赛次序 1.低年级组 第一轮：一(1)班对一(2)班;二(1)班对二(2)班。 第二轮：一(1)班对二(1)班;一(2)班对二(2)班。 第三轮：一(1)班对二(2)班;一(2)班对二(1)班。 2.中年级组 第一轮：四(2)班对三(1)班;四(1)班对三(2)班四(3)班对四(1)班;四(3)班对四(2)班。 第二轮：三(2)班对三(1)班;四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班。 第三轮：四(1)班对三(1)班;四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班。 3.高年级组 第一轮：六(2)班对五(1)班;六(1)班对五(2)班六(3)班对六(1)班;六(3)班对六(2)班。 第二轮：五(2)班对五(1)班;六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班。 第三轮：六(1)班对五(1)班;六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班。 六、备注 1.不得借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。 2.若出现相持时间过长，则该局作平局，休息后再战此局。 3.各班班主任负责本班的安全及纪律。 4.裁判员必须清点参赛人数。 5.比赛结束后，教师篮球表演赛。 比赛活动策划方案(篇6) 一、活动名称：趣味体育 二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水 三、口号：友谊第一，比赛第二 四、活动意义： 远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。 五、活动目的： 风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。 六、活动对象： 七、活动时间： 八、活动流程： 1、三人四足跑。规则：每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走，间距为 2、袋鼠接力跳。规则：每组五人(三女二男)相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止，用时最少的一组为胜。 3、一分钟跳绳接力。规则：每组五人(三女二男)动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，以及增强班级凝聚力和留住温馨、20________级物流二班全体同学20________-04-11上午50米，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数相同的组，则四绳最少者为胜。 九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。 2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。 3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。 十、策划人：王新伟、范文霞 十一、奖励:本次比赛设：个人奖一名 人气奖一名 团队奖一组 十二、后期总结：1、对获奖同学进行颁奖 2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师：陈国芳 ##结束